开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动，是深化新一轮政治交接的内在要求，是增进政治共识的核心内容，是九三学社广西区委自身建设特别是思想建设的一项重大、长期的任务。根据九三学社中央的部署，九三学社广西区委按照理论武装，主题引领，学行并举，创新实践的思路，加强理论学习，积极搭建平台，彰显实践特色，丰富活动内容，广泛深入地开展学习实践活动，现将前一阶段的工作总结如下：
一、精心制定方案，全面动员部署
开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动是一项长期任务。制定方案，精心组织是起好步、开好头，取得实效的基础。因此，九三学社广西区委将学习实践活动作为重要的政治职责，认真做好长期规划和近期安排。长期规划就是制定一个好的活动方案。九三学社广西区委领导高度重视，认真研究，主要领导对活动方案的制定提出了总体要求。活动方案初稿完成后，集思广益，征求了社区委各部室和社区委常委的意见进一步修改。在2013年12月27日九三学社广西区六届七次常委会议上，专题研究学习实践活动，讨论通过了《九三学社广西区委开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动方案》，明确了活动意义、主题目的和遵行的基本原则，提出了活动的
重点工作，对四年工作做出了具体安排，确定了各年度要开展的目标任务和工作要求，推动活动稳步开展。《活动方案》下发后，九三学社广西区委有计划、有步骤地在全区社组织中开展学习实践活动。一是成立机构。成立了由李彬主委任组长的活动领导小组，加强对活动的领导和指导，同时成立了工作机构，明确了职责任务，各个社市委也相应地成立了活动领导小组。二是全面动员。在12月29日社区委六届三次全会上，李彬主委作了动员讲话，对全区活动的开展进行了部署。社各市委也都在2月底前完成了动员工作。
二、创建活动载体，丰富活动内容
2014年，是学习实践活动的开局之年。活动的声势、力度、成效直接影响今后几年活动的开展。2014年，恰逢九三学社广西区委成立30周年。将主题活动和纪念活动相结合既可丰富学习实践活动的内容，更可增强学习实践活动的实效性。为此，九三学社广西以开展“思想建设年”活动为载体，大力推进坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动。新年伊始，制定了“思想建设年”活动实施方案，明确了4个方面（加强理论武装，增进政治共识；重温社史社章，继承优良传统；增强创新意识，加强思想阵地建设；建设实践基地，努力参政为民）12个具体目标任务；划定了4个实施步骤（实施准备阶段，推进落实阶段，巩固提高阶段，考核收尾阶段），并对每个步骤要完成的工作做出了具体规定；制定了“思想建设年”活动考核评价内容，对每项内容设定了量化评分标准。“思想建设年”活动使学习实践活动更加具体化，更具有针对性和可操作性。现在，全区各级社组织正按照实施方案扎扎实实地开展活动。
为了提高学习活动的针对性，社区委还在查找问题、正本清源上下了功夫。一是开展调研活动。社区委主委李彬、副主委葛春启亲自带队到全区各市调研。通过召开座谈会、开展问卷调查、走访等形式，了解掌握社员思想动态。3月底，全区完成了调研工作，共召开了8个座谈会，869名社员参加了问卷调查，占全区社员总数的31%。目前，九三学社广西区委正组织人员对收上来的调查问卷和座谈反映的问题进行分析和梳理。二是开展理论研究征文活动。3月份在全区社组织开展理论研究征文活动，目前已征集到论文24篇。论文从不同角度阐述了中国特色社会主义道路、理论体系、制度的内涵要义及其相互关系，进一步认识了中国特色社会主义规律性和必然性，探讨如何在实践中更加坚定走中国特色社会主义道路的信念，有效强化了对中国特色社会主义的政治认同、思想认同和情感认同。
与此同时，纪念九三学社广西区委成立30周年“四个一”主题活动（出版一本书《九三学社广西简史》，编印一本画册《风雨同舟三十年——九三学社广西区委发展历程》，召开一个座谈会，表彰一批优秀社员和优秀社务工作者）正在紧锣密鼓地进行。通过开展活动，对全区广大社员进行爱国主义和社会主义教育，进一步激发全体社员的爱国爱民爱社热情，进一步坚定“做老一辈优良传统和高尚风范的传承者，做巩固和发展政治交接成果的实践者”的决心，做到“同心更紧密、同向更自觉、同行更坚定”。
三、依托实践基地，注重学行并举
开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动，是知行合一的过程。九三学社广西区委根据近年来开展主题教育活动的作法和经验，认为政治交接教育实践基地是开展思想教育活动，提高成员政治素养的坚实平台，是开展调查研究，打造议政精品的有效途径，是服务百姓民生，促进社会和谐的明亮窗口，是丰富基层活动，增强组织活力的重要方式。为此，在学习实践活动中，明确提出了充分利用原有政治交接教育实践基地，拓宽实践渠道，丰富实践内容，引导成员在具体的社会实践活动中不断坚定走中国特色社会主义道路信念的要求。目前，全区社组织共挂牌建立了16个政治交接教育实践基地和树立和践行社会主义核心价值体系基地（同心工程基地）。九三学社广西区委注重发挥实践基地的作用，在原有的基础上，增加形式，拓展内容，将学与行有机结合起来，在实践基地开展扶贫帮困、智力支持、发展产业等项目，引导各级社组织和广大社员积极参与中国特色社会主义建设，以教育推动实践，用实践检验教育成果。如南宁市唐历村实践基地，自2009年建立以来，九三学社广西区委、南宁市委组织社员到该村开展活动40次，进行了人饮、水利建设、科技、文化、卫生、教育、道路建设等一系列办实事帮扶活动。今年以来，已在该实践基地开展了3次活动。九三学社广西区委在努力开展惠济民生活动的同时，把在实践基地开展活动作为知情知政的一个重要途径，并从中选取事关改革、发展和稳定的参政议政课题进行调研，形成了一件件社情民意信息和高质量的提案建议。
通过在实践基地开展活动，枯燥的思想教育有了鲜活的形式，社员在实践中既得到了锻炼，又提高了思想觉悟，从而推进了自身建设的发展，提高了履行职责的能力，拓宽了参政议政的途径，丰富和活跃了基层组织生活，增强了服务社会的能力，树立了九三学社良好的社会形象。
四、融入履职过程，推进社务工作
九三学社广西区委在开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动中，不拘泥于形式，不走过场，而是注重实际效果，将开展学习实践活动融入履行职能的全过程，使两者有机结合，相互促进。
一是通过学习实践活动，提升参政议政水平。九三学社广西各级组织将学习实践活动的内在精神进一步强化为参政为民的思想认识，竭力做好参政议政工作。一方面，做好建言献策工作。年初，向自治区政协会议提交集体提案15件，有两件提案被列入自治区领导督办重点提案。同时，加大了信息工作的力度，今年截止3月底，向社中央、自治区党委统战部、自治区政协等部门报送信息49条，不少信息得到了采用，为理顺情绪、化解矛盾，促进改革深化做出了积极的努力。另一方面，认真总结参政议政工作经验，修订了《九三学社广西区委关于加强信息工作的若干意见》，制定了《九三学社广西区委参政议政课题申报、遴选及调研经费补助办法》，进一步完善课题招投标制度和其他参政议政工作机制，为提高参政议政能力和建言献策的质量提供了保证。
二是通过学习实践活动，促进社会服务工作。九三学社广西区委在开展学习实践活动中，围绕广西新一轮扶贫攻坚计划、“美丽广西•清洁乡村”活动和服务企业等工作，注重发挥科技优势，创新扶贫工作机制，社会服务工作取得新成果。特别是在隆安县城厢镇良一村实施了一系列“同心•整村推进”帮扶行动，截止目前，引进各类项目资金和帮扶投入共计417.51万元，完成了大小 28个帮扶项目，取得了较为突出的成绩。社各市委也开展了捐资助学、科技服务等形式多样的社会服务活动。
五、开展学习实践活动的几点体会
（一）紧扣主题，突出重点。学习实践活动必须紧扣一个主题、突出两个重点，才能确保活动不偏离方向，取得实效。一个主题就是坚持走中国特色社会主义政治发展道路。两个重点一是抓好学习教育，加强理论武装；二是抓好实践推动，在实践中提升素养，锤练品格。
（二）领导带头，先学先行。领导率先垂范是推动学习实践活动广泛深入开展的关键。在活动过程中，九三学社广西各级组织的领导不仅参加各种调研、学习活动，而且亲自指导和参与参政议政、社会服务等各种实践活动，较好地发挥了领学领行作用，推动了全区学习实践活动向纵深开展。
（三）找准载体，搭建平台。在开展活动的过程中，九三学社广西区委没有满足于一般号召，而是在广泛动员的基础上，以开展“思想建设年”活动为载体，将学习活动内容细化、量化、实化；以实践基地为平台，虚的教育有实的内容。通过形式多样、内容丰富的活动，激发广大社员参与活动的兴趣，使广大社员在喜闻乐见的活动中接受潜移默化的教育，提高了活动成效。
（四）学行并重，知行合一。九三学社广西区委在开展学习实践活动的过程中，注重知行合一，润物无声，将活动的实践要求与各项社务工作和社员的本职工作相结合，搭建社员参与议政调研、社会服务的平台，努力使广大社员通过实践锻炼，将投身于中国特色社会主义建设内化为自己的人生态度和价值取向，外化为积极参加参政议政、民主监督、服务社会的行动，从而确保活动取得实效。