高校人才引进项目单一、人才活动景象频繁、校企深度交融、科研效果的使用转化……3月14日，全国政协委员、九三学社社员、中国地震局地球物理研讨所研讨员、北京工业大学修建工程学院博士生导师李小军在承受中国教育在线记者采访时表示，政策不只要鼓舞培育拔尖高尖端人才，同时也要惠及普通科研教学人才的开展需求。

近年来，为了吸引、培育创新人才，国度和中央各高校纷繁推出各种人才方案。据统计，国度和省级辨别推出人才方案84个和639个，如国度自然迷信基金委推出的“出色青年迷信基金”、教育部的“长江学者”，中组部的“千人方案”等。

李小军表示，虽然国度给予这些尖端人才优厚的待遇，但假如要到达政府所提到的群众创新、万众创业的要求，还是应该出台政策鼓励更多青年科研人才的开展，推进青年科研人员科研和教学的积极性。

关于培育创新人才李小军以为创新人才首先要酷爱本人的专业，只要真正对专业感兴味才干沉下心来做研讨。“作为导师或许培育单位，要为先生营建一个比拟安心的环境，防止先生遭到过多搅扰，如今一些先生由于生活压力和内部环境压力大无法沉下心来做学问。” 此外，不一定每一个研讨生都按创新型人才来培育。李小军结合本人多年的经历说到，有的先生具有使用型思想，有的先生具有创新思想，应该因人而异地去培育先生。“对社会来讲，应该依据先生的特点来培育，让不同类型的人才都可以生长。”李小军说道。

作为本次两会教育界热点成绩，委员代表纷繁表达了对以后高校人才间无序活动的担忧，李小军表示，如今的高校人才活动景象与以后的人才政策有一定关系。 “如今不是人才活动，而往往是活动了才变成人才，也就是说，假如我不活动，我就表现不出人才这样的一个待遇，或许影响力，所以使得很在这样的商业模式之下，教育产业和内容产业就失去了明确的界限。多人为了活动而活动，而不是去找一个能够更合适本人做科研的中央。”李小军如是说。

2018年《政府任务报告》中提出，深化施行创新驱动开展战略，放慢建立创新型国度，片面引领经济开展，加强经济创新力和竞争力。创新开展离不开科研效果的转化，而在大学科研效果的使用转化方面，科技部部长万钢在两会时期答记者问中提到，目前科技效果转化进程当中还存外行业政策不协调、不配套的成绩，包括产权注销等方面，这些都是需求真正落实转化政策时要做的事情。对此，李小军表示，有很多的创造专利仍浮在纸面上，使用方面却鲜少有人关怀。“国度应该鼓舞如何将纸面上的专利技术直接使用到社会上去，为国度的科技消费力的进步做出奉献。”李小军说道。

此外，在往年全国两会提案和建议中，李小军建议要进一步理顺和健全市县地震任务防震减灾任务体制机幼儿教育作为学前教育,是素质教育的重要组成部分,理应受到更多的重视。制，提升中央地震灾祸综合管理才能。作为地震研讨的学科带头人，他从专业角度解读了如何树立研讨所、高校与企业的深度交融。

在抗震设防方面，国度在新技术、新办法上都获得长足的开展，在中国地震区，研讨所与企业结合起来做地震仪器观测的任务不断在停止，李小军呼吁，希望有更多的创新型企业能投入出去，尤其在大型自然灾祸管理、检测与减灾方面，企业应该配合研讨单位或许高校来开展相关的减灾设备与技术。