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创新学习方式
提高学习效果
——九三学社辽宁省委机关召开首次专题学习研讨会
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2006年4月24日 九三学社辽宁省委会 |
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4月19日,九三学社辽宁省委机关全体工作人员召开首次专题学习研讨会。每位机关工作人员都撰写了论文,并首次采取书面发言的形式,围绕“建设社会主义新农村”和“提高自主创新能力”两个议题开展研讨。
九三学社辽宁省委副主委姜齐韬强调,十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,对建设社会主义新农村给予了前所未有的重视,把它放在“十一五”时期国民经济和社会发展十分显要的位置。农业、农村和农民问题,始终是关系我国经济和社会发展全局的重大问题。《中共中央国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》中指出,到2020年使我国进入创新型国家行列。对于国家的这一系列重大决策,作为九三学社机关工作人员必须要了解其实施的重大意义,把握其精神实质。姜齐韬对机关工作人员专题研讨会的形式给予了充分肯定,对机关工作人员准备充分、质量较高的发言给予了表扬。他同时强调,民主党派机关工作人员要适应形势的要求,就必须加强政治理论学习。要加强学习的积累和提炼,勤于动脑、善于思考,在理论和实践中锻炼自己,不断提升驾驭工作的能力和水平,以适应新时期新任务的需要。
大家就建设社会主义新农村中有关农业现代化、农民的增收、土地政策、农村的金融环境、发挥农民主体作用加强科技创新能力不断增强国家的核心竞争力、提高企业自主创新能力实现经济发展模式的根本转变、突破发展瓶颈搭建核心技术标准平台等问题进行了深入探讨与交流。研讨会的成功举办,标志着九三学社辽宁省委改革机关学习方式的尝试取得初步成效。
《中华人民共和国公务员法》颁布实施后,九三学社辽宁省委以提高机关工作人员整体理论水平和综合素质为根本,抓住机关学习这条主线,积极探索和改进学习方式方法,把常规的学习方式由被动式改为主动式,由灌输式改为交流互动式,有力地提高了学习效果。对于中共中央、九三学社中央和中共辽宁省委等重要会议文件和相关辅导材料,九三学社辽宁省委都保证每位机关工作人员人手1份,同时,九三学社辽宁省委机关在年初就制定全年学习计划,确定学习重点,并分阶段根据当前中心任务,提前一个月对机关学习研讨会的时间、内容、材料准备等作出具体要求。在自学的基础上,每位机关工作人员都按照事先通知的议题撰写书面文章。由于准备充分,每位机关工作人员在学习研讨会上都能从各自的角度围绕议题各抒己见,发言有理有据、内容丰富,真正达到了提高认识、交流学习成果的目的。这种学习研讨的方式,也彻底改变了以往学习中存在的“上边念文件、下边翻报纸、旁边打磕睡”的局面,受到机关工作人员的欢迎。
(李新华)
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