2021年9月28日上午，成华区政协在成华区会议中心召开了第七届委员会第22次常委会议，传达学习习近平总书记在中央民族工作会议上重要讲话精神和近期中央、省、市、区重要会议精神，研究贯彻落实措施；听取 2020 年提案办理情况通报； 围绕“教育强区幸福工程” 开展专题协商。会议由区政协主席周万生主持，九三学社成华区委员会副主委杨华、冯延伟和委员覃明分别作为政协常委和专委会副主任参加了本次会议，冯延伟在本次会议作了主题发言《关于成华中小学校和幼儿园建设的几点思考》。

冯延伟在发言中提出“教育是品牌集聚效应非常明显的行业，追赶型发展难免事倍功半，我们应该有适度的超前意识，适当追求跨越式发展。在新《教育法》出台和‘五育并举’‘双减’政策背景下，只有发展自身特色，才能广泛吸引人才，引领未来变革，最终实现超越。” 为了更加适应未来教育对个性化、探究性、沉浸式、线上线下融合学习的要求，为了展现成华的历史和地域文化特色，让校园成为公园城市旅游环境中最亮眼的风景，也为了满足 “双碳目标”“开放办学”等新发展理念对学校建设的更高要求，他针对校园建筑空间设计提出了六方面对策建议，主要有：

（1）让学校管理团队和设计咨询专家团队及早介入校园规划和设计以及改造阶段，将学校办学理念、历史文化特色等校园文化信息渗透到校园建筑的每个角落和每个环节，让学校成为公园城市全域旅游场景中的亮眼景点，实现从功能型向文化地标型的转变。

（2）转换思路，不再分门别类设计功能单一僵化的普通教室和各种功能教室，而是适当增加普通教室面积，增设智慧教育装备，设计可变空间、可变家具，使其成为可变教室，甚至还可以打破室内外界限。

（3）学校建筑应该充分体现环保、低碳理念，充分利用可再生能源，并将相关特色用到对学生的科普教育中，让学生参与低碳运维实践，广泛树立低碳环保理念，为如期实现碳中和目标做出贡献。

（4）广开思路，不囿于规划红线范围，与区域内的更多文化机构和企事业单位开展广泛的合作办学，引进来走出去，更多地利用社会的教学场地资源、智力资源，促进学校教育、家庭教育、社区教育更紧密融合。

发言内容除了“面”的铺展，还有“点”的深入。他专门针对四川交响乐团附小特色教育较为突出但教学空间受限的迫切需求进行了深入建言。

高度与深度结合，广度与温度并重。发言获得了周万生主席、徐宏副主席、张兴栋副主席和与会委员们的高度赞扬，也得到了相关部门的积极回应，表示将对建议深入研究，将其亮点全部吸纳到今后工作中。周万生主席指出，本次专题协商集中呈现了区政府及相关职能部门推进实施教育强区幸福工程的有力举措和积极成效，充分彰显了区政协和政协委员关注发展心系民生的情怀与担当，体现了政协特色，集中了各界智慧，凝聚了各方共识，达到了预期效果。