他是视力残疾青年,也是宜春职业技术学院医学院讲师,自2011年参加工作以来,每年承担不少于四门课程的教学任务,年度教学评价均名列前茅;2020年被遴选为康复治疗技术专业负责人,高质量完成了专业建设规划、专业人才培养方案制定等任务。先后主持立项省卫健委科技计划项目1项、省教育厅科技计划项目1项,参与完成省级课题2项,研发实用新型专利2项,以第一作者在省级以上刊物发表学术论文4篇,参编教材1部。
自2015年参与盲协工作以来,他先后组织了按摩志愿服务、文艺汇演、拓展盲人就业渠道等多项活动。作为九三学社社员,他积极推广国家通用盲文,为视障学生开展义务辅导,所撰写的社情民意信息得到了省委领导批示。
他就是宜春市九三学社社员宋思清,让我们一起了解他的故事……
宋思清,男,汉族,1988年9月出生,九三学社社员,大学本科学历,现任宜春职业技术学院医学院讲师、康复治疗技术专业负责人,兼任宜春市残疾人联合会第四届主席团副主席、宜春市盲人协会主席。曾获教师信息化实训教学比赛中荣获二等奖、宜春市级参政议政工作“先进个人”、省级参政议政工作“先进个人”、第三届“弘琴杯”古琴艺术展演青年组银奖、宜春职业技术学院先进工作者、九三学社宜春市委员会“社务先进个人”、宜春青年五四奖章等荣誉。2018年被江西省教育厅认定为“双师型”高职教师。
身残志坚正能量 青春挥汗践讲台
宋思清老师是一位双目视力仅达0.1的先天性视力障碍患者,这个事实仿佛注定了他的人生之路困难加倍,但是他并未因这一障碍而气馁,一路披荆斩棘、迎难而上的他按时完成了本科学业,并取得医学学士学位。
2011年,他进入宜春职业技术学院任教,至今十年有余。十几年来,他爱岗敬业、立德树人,从不以自身障碍为理由要求特殊照顾,全心全意忠诚于党的教育事业。作为医学专业老师,他每年承担不少于四门专业课程的教学任务。在课前,他认真钻研教材、分析学情、构思教法,凭借微弱的视力认真制作课件和教学视频资料,无论教授基础课还是技能课,都倾力传道授业解惑。此外,他还注重学生的爱国教育、职业道德和思想教育。2018年,他作为团队负责人参加了宜春职业技术学院首届信息化教学大赛,荣获大赛二等奖,同年被江西省教育厅认定为“双师型”教师。“皇天不负有心人”,他的教学能力和道德修养得到了师生们的一致好评,年度教学评价均名列前茅。
2020年,时值新冠防控的关键时期,五月学生返校高峰,学校疫情防控面临巨大压力,作为医学专业教师的他主动请缨,在校门卡点为师生进行体温检测,同年12月,宋思清被学校遴选为康复治疗技术专业负责人,除日常教学工作外,增加了专业建设规划、专业人才培养方案制定等重要工作。为保证专业建设进度,他通宵达旦、反复钻研,常常要把脸贴在电脑屏幕上才能继续工作,长时间的伏案导致他的颈椎腰椎疼痛,尽管如此,他从未发过一句牢骚,高质量完成了各项工作任务。2021年,宋思清同志被评为宜春职业技术学院“先进工作者”。
在做好本职工作同时,他还担任了学校青蓝工程指导老师,热心帮助青年教师提高教学能力,同时积极协助学校团委开展德育教育工作、会弹古琴的他受邀出任校表演协会指导老师,开展了多次专题讲座、文娱演出等活动。
坚持撑伞助他人 调研创新攀高峰
视障患者生活不易,经历过困难和磨砺的宋思清很早便有了为他人撑伞的想法,他说“我淋过雨,知道雨水有多凉,所以想尽力为别人撑把伞”。
2015年左右,他开始参与盲协的日常工作。在他的组织和带动下,人们在宜春袁山公园看到了视障者多才多艺的表演,在社区和单位体验到了视障志愿者的按摩服务,为丰富盲人生活,联系影院为盲人开展无障碍观影活动,为帮助盲人按摩师提高收入,联系美团客服人员为盲人按摩进行线上推广……这些活动极大地鼓舞了视障者甚至其他残障人群的生活热情,提高了社会对盲人群体的关注度,帮助盲人脱贫致富。
为了进一步实现“帮助他人”的理想,2019年12月,他加入了九三学社,决心以参政议政、建言献策的方式为视障群体尽绵薄之力。
恰逢新冠疫情突然来袭,第三产业首当其冲,盲人按摩行业作为服务业的一员受到了巨大冲击。他在严格遵守疫情防护规定的前提下,通过网络访谈了解江西省盲人按摩行业的就业失业情况,连夜撰写了题为《业内人士建议给予盲人按摩从业人员更多扶持帮助该特殊群体度过难关》的社情民意信息,主动向有关部门反映盲人群体遇到的困难。
他认为“盲人要提高生活质量就要自立自强,接受更多、更好的教育”,为此他格外重视视障者的教育问题, 2020年加入了江西省盲人协会、江西省残疾人职业培训中心“领头雁”志愿服务讲师团并被聘为专家组成员。2020年7月,他主讲了江西省首届盲人脉诊培训班,该培训班通过线上直播的方式面向全国盲人学员,据后台数据显示,有3000人同时在线学习,在国内盲人群体中引起强烈反响;当得知彭宇文、易思颖两名视障学生因视力下降,无法继续在普通学校学习后,他利用休息时间,义务为他们辅导国家通用盲文课程和普通文化课程,为易思颖联系了南昌盲校职高名额。
为使更多优秀盲人进入普通学校接受融合教育,他积极开展了关于视力障碍残疾人参加考试的调研,撰写了题为《关于为视力障碍残疾人参加考试提供合理化便利的调研》的调研报告,该报告已被九三学社江西省委员会采纳并提交给相关部门研究。
近两年来,他先后撰写或起草了《关于在我市进行通用盲文推广的建议》《关于对国家职业分类大典征求意见稿修改意见的建议》《呼吁为视力障碍学生提供大字版教材、教辅资料,促进低视力学生融合教育》等与助残事业有关的意见建议。
他先后被评为宜春市2019-2020年度参政议政工作“先进个人”、江西省参政议政工作“先进个人”、九三学社宜春市委员会“社务先进个人”。
坚持学习不停歇 潜心研究结硕果
“学无老少,能者为师”是宋思清同志的座右铭。他认为一名老师除了弘扬爱国情怀、认真育德育才之外,更要坚持学习、深入研究、勇于创新。自参加工作以来,他先后主持立项江西省卫健委科技计划项目1项(《CT灌注成像评估针灸联合推拿康复治疗脑梗死的效果分析》)、江西省教育厅科技计划项目1项(《中药辅助色素增多性皮肤病激光治疗的增效作用和机制研究》),参与完成省级课题2项、研发实用新型专利2项(《一种便于调整发热面积的热疗型推拿床》、《一种具有防坠落功能的儿童用推拿床》),以第一作者在省级以上刊物发表学术论文4篇,参编教材1部。
2023年,宋思清同志荣获宜春青年五四奖章。对于他的日常表现,2021级美容技术班的陈萱同学这样评价:宋老师是一位非常有意思的老师,时而严肃时而搞笑,讲课方式幽默风趣。虽然课上比较严格,但下课之后对我们像朋友一样,不论学习内外的事都能一起讨论,非常和谐。宋老师真得很受学生欢迎。
(综合:“宜春市共青团”公众号 )