一场始料未及的新冠肺炎疫情让庚子春节变得如此特别。疫情牵动着每个人的心，除了紧张与不安，更多的是责任与使命。“在这场人民战争中，我能做些什么？”是九三学社社员、天津职业大学生物与环境工程学院青年教师李璐博士一直在问自己的问题。终于教育部“停课不停学、学习不延期”的决定，让李璐的一腔热血有了用武之地。

李璐凭借自己在多媒体课程建设和多次信息化教学比赛中积累的丰富经验，为2020春季的线上教学工作建言献策，组建线上教学技术协助小组并任组长，担负编纂适合学院课程特色的职教云平台教师使用手册和学生使用手册工作。作为技术服务人员，她全天候在线，帮助学院老师处理线上教学中的各种技术问题。有很多老教师对于信息化教学技术比较生疏，对于新平台、新软件的掌握也较为缓慢。为了帮助这部分老师更好地开展线上教学，李璐通过手册、语音、视频连线等方式指导、帮助他们在平台上建课，并不厌其烦地解答他们在授课过程中遇到的各种各样的问题。

为上好开学第一课，李璐针对所授有机化学课程的特点，自学了微课录制软件，利用手机和模型教具拍摄教学小视频，帮助学生理解抽象的化合物构型，建立空间的观察视角；丰富在线课堂内容，帮助学生线上线下有序衔接，动静相宜地辅助学生的学习。

李璐深知：每一个学生都牵系着一个家庭，每一个青年都是祖国的未来；教育不仅仅是对知识的传播，更是对学生身心的呵护。只有真正关爱学生、热爱教学，才能成为一名真正合格的人民教师。

疫情期间，有的学生因滞留外地不能返乡而忧虑；有的学生因身处偏远地区不具备线上学习条件而着急；还有毕业班的学生因不能去实习而焦躁。为了安抚和疏导学生，李璐随时与他们保持联系，一天拨打几十个电话去一一确认学生的状况。对于学习上有特殊困难的学生，她会利用课余时间进行电话补课，坚决不让一个学生掉队。

李璐说：“面对疫情，虽然不是每个人都能战斗在医疗前线，但是各行各业都有自己的战场。如果每一个人都战斗在需要的地方，那么就一定能把这场疫情给我们国家和人民造成的损失降到最低。”

作为海归博士、一线教师，多年来，李璐努力钻研本专业的各类前沿科研文献，参与天津市自然科学基金项目一项、天津市优秀科技特派员项目一项，成功申请发明专利一项以及实用新型专利两项，获得实用新型和外观专利授权各一项，并指导学生获得了2019年天津市大学生知识产权创新创业发明与设计大赛三等奖。她认真研习教育理论，努力掌握现代化教学技术，从教学内容及学生的实际出发，认真备好每一节课，吃透教材，分析学情，因材施教。在近四年的教学工作中，她承担了高职化工专业的《有机化学》、《文献检索及应用文写作》，以及本科联合培养化学工程与工艺专业的《有机化学》、《化工工艺学》、《化工专业英语》等多门课程，得到学生与同事们的广泛好评。同时，为提升学院化工国际班的教学水平，她勇于创新，利用自己的留学经验和英文优势出色地完成了2019年度暑期天大留学生班在本学院的培训工作。她参与了多项专业信息化课程建设并积极参加信息化教学大赛和微课大赛；曾获得第四届全国职业院校教师微课大赛二等奖、2019年天津市高职院校教师教学能力比赛二等奖以及校级青年教师基本功大赛二等奖，在平凡的教学工作岗位彰显着自己的人生价值。

（九三学社河北区委）